010狗噘嘴 - 华策影视官方 主播

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赵钱孙李周吴郑王冯陈楚卫
切糕蘸白糖
哎
干嘛说这么四句呀
因为我们小时候啊
就念的这个书啊
不是上这个现在这学校
就是念的是私塾
五经四书
那时候上学呀
那真难
怎么呢
那个老师不知道
别的私塾的老师
就是三个字
叫念 背 打
你上学来呀
就念
念会了呢 背
背不下来
打
就这么仨字儿
所以说
在那时候教育小孩儿
您就听听他这两句话
能把这小孩儿教育的好吗
他说什么呀
家有二斗梁
不当小孩儿王
您看这观点能够教育好小孩吗
他说
家里要有二斗粮食吃啊
就不干这个
就不教书啊
过去旧社会就这样
你看现在
现在呢
还用说
现在新社会的儿童多幸福啊
啊
小时候就是幼儿园
幼儿班
幼儿园
托儿所
一直到学校
都过得集体生活
小孩呢
见人也有礼貌啊
见面了就鞠躬
嗯 阿姨好
叔叔好
老师好
都有礼貌
见人敢说话儿
过去呢
小孩儿像我们小时候
见人都不敢说话
也没这么干净啊
那时候也不知怎么
小孩儿在旧社会就那么脏
哎
你别看挺脏
脸上倒挺花哨
老画着个大护体儿
护体儿
谁在画的
还是自己画的
自己怎么画的
他有鼻
鼻他不懂得醒
鼻涕流过了河了
不醒
不醒怎么样啊
也不拿手
拿那棉袄袖子
这边儿一来一个翅
翅膀啊
这
这边带流了
又一个大翅膀
哎
这护体儿就行了啊
你看那 那个
那个
那棉袄啊
是布的
轻布棉袄
一冬穿过来
到第二年一看
变了
缎子的了
怎么鼻顶蹭的锃亮了
见人怎么样
见人藏藏躲躲
也不敢说话
碰见熟人了
老藏
他爸爸领着他上街了
碰见熟人了
来来来
对方你叫二大爷
给二大爷鞠躬
你说你的啊
他还是瞧着这二大爷二大爷呢
当然要要问他了
哈
这小子挺好啊
你几岁了
问几岁了
所所答非所问
先乐 嗯 哎
哎呀 这孩子
你几岁了 呃
呃
我爸爸给我买个兔爷
这挨得什吗
这个
谁问你这个话了
他爸爸给他买个兔爷
所以说啊
那时候那小孩儿啊
就是傻
你看我小时候念书啊
就念的这个私塾
我念书的时候
那也 也
也是笨一点
说真的
我念了一年多
我
我才把这百家姓念会了一本儿百家姓念了一年半
哎 这太慢了 哎
娘 就那么慢
你怎么教我
怎么不会笨吗
老师一教过来
念赵钱孙李
我就过去了
我说哎 嗯
念赵钱孙李
老师一听
纳闷了 嗯
什么叫念赵钱孙李呀
光念赵钱孙李
哎 哎
广念赵钱孙李
哎
就念赵钱孙李
哦 哎
就念赵钱孙李
老师说
你怎么跟我学啊
我 废话
花钱不跟你学跟谁学啊
把老师给气了
一年半
念了一本北极星
您算算
哎
您别瞧我这么笨
可是我有一种偏才
呃 不 不 是天才
您听明白了
偏才
怎么叫偏才呀
啊
我念会了一本北极星
我就会对对子了
那不是新鲜吗
你要不怎么叫偏才呢
该着的事情吗
对这幅对子还挺好
我们这老师啊
姓罗 罗老师
就在我那时候在东直门大街住
就东直门大街有个罗老师啊
我们这个学房对过儿啊
就是一个酒铺
酒馆儿
老师啊
爱喝酒
到冬天就喝酒
老师这天喝完酒啊
回来了
有所感
感触
什么事啊
这个 酒馆啊 啊
门口有一个纸灯笼
酒幌子
这灯笼呢
四面都写着九字儿
老师说 哎哎
我这儿有个对子
上联儿
你们什么谁能对
这下联儿谁对啊
老师就说了
什么上联儿呢
一盏灯
四个字
九九九九
四面都是九
结果一百多学生都没对上来
就我对上来了
要怎么叫偏才呢
老师说
怎么意思啊
对呀
一盏灯
四个字
九九九九
我站起来了
我说说 老师
我对 嗯
二更骨双面锣嘡通通通
老师一听 呵
跑这儿打更来了
哎
这还不错
好
我这儿还一个上联儿
谁能对下联谁对啊
灯笼龙灯
白纸防风
这您听着
没什么
这对子不好对
灯笼打着那灯笼笼灯能够拢住灯
白纸
白纸糊的
防风
有这灯笼
防备风进来
其实啊
后头这两位是药材
白纸是药材
防风也是药材
灯笼笼灯
白纸防风
这么一个
谁也对不上来了
当时又是我对上来了
天才吗
我端上
可端上来了
老师很生气的样子
我也不知道怎么意思
老师啊
穿着那么一个灰鼠的冬天灰鼠的反皮褂子
那叫外套儿
外褂 外套儿
我拿那个对上来了
我说 老师
我对上来了
您穿这外套
我拿这个对
老师说 行啊
你对对
我听听 我说
您那上联儿怎么说的
灯笼笼当
白纸防风
我说
我给您对
外套套外
陈皮龟盖
我退完了
我看老师很不高兴的样子
其实我这学问不小啊
是不是老师不愿意了
嗯
老师跟也说不出来什么
因为什么呢
他
我这个也是两位药材
嗯
好
我这还有一个上联
谁能对下联儿
鸡冠花儿八月里头啊
那个
那花儿啊
跟鸡冠子似的
鸡冠花儿谁能对
结果谁没对上来
当时又我对上来了
我站起来我就对
我说 老师
我对狗尾草
老师高兴了
哎呀
这个对的太恰当了
鸡对狗冠
棺是头
尾尾是尾巴
花儿对草
鸡冠花儿狗尾草
嘿
这下联儿对的妙啊
老师越念这下联儿越有意思
老师怎么样啊
不忍得把他忘了
就跟其他同学的说
你看看你们啊
都没对上下联儿来
嗯
就他对上来了
这个下联儿对的多好啊
你们虽然没对上来
这个下联你们能记住不
能啊 啊
记住
多的我要说鸡冠花儿
大家就异口同音
都说狗尾草
听见没有
谁要对不上来
说不上来
我就打
老师啊
是爱呀
怕把这个茬儿忘了
一天没准儿问几回
每天上学来
老师高兴
就问这句
不管干着什么
老师这儿看着看着信
忽然间想起这个来了
把信搁下了
老师冲我们喊
接观花儿
我们这一百多学生
起起来口口音
狗尾草
就得这样
老师瞧着瞧着
书啊
也许把书本儿撂下
鸡冠花儿
我们这儿狗百草
一天弄好几回
习以为常
一个多月
过了一个多月
这天 糟了
怎么糟了
来了个游学的先生
什么叫游学呀
在旧社会呀
文人没落
没唠没唠儿怎么样呢
就要找这个教书的先生借俩钱儿进门
先不跟你借钱
先跟你盘盘道
盘谈学问
如果他说个典故啊
说个什么呀
把你问住
然后他借俩盘盘钱儿
这叫游学的
这游学的一来
老师一琢磨
不能让他先说话呀
他要把我问住
我给他钱
我还得丢面子
老师一琢磨
怎么办呢
想主意
先问住他
就把这对子上联儿想起来了
哎呀 啊
这位老兄
我这儿有个对子
上联儿
没有下联儿
请你给对个下联儿好吗
游学先生一听
啊 呃 老师 呃
什么上联
您说说
我对对看
老师就说的那仨字
呃 鸡冠花儿
就这仨字
您别瞧
不算什么
真把这游学的先生给难住了
想了半天没对上来
汗珠子黄豆大小
老师一看
这个老师高兴了
嘿
哎呀
这个学问
还张罗出来游学呢
啊
这个上联儿还不好对
甭说我对
当然上联儿是我说的
下联儿要在我对
你说我做好了的
这个下联儿甭说我对
我这写个徒弟
这个写学生
他们也能对呀
这游学先生一听呢
就要找个台阶儿走
啊 老师 那么 呃
让这个同学的们对吧
老师说
没什么
哎
你们大家听着啊
我这儿有个对子
上联儿
谁能对下联儿
谁对下联儿
老师挨着个儿的指点
那意思怎么天天那门就跟功课似的
一天问几回呀
老师说 厅长
鸡冠花儿
这一说鸡冠花儿
我们每天一百多学生站起来
异口同音
狗尾草
老师这不就露脸了吗
这不是每天的功课一样吗
也不知怎么了
那天倒霉催的你
这天你不是用上了吗
好一百多人全忘了
都忘了
别人望台尤其可说这下联儿是我对的
连我也忘了
呃 我忘了
不过我比他们强
狗尾草仨字
我还记住一个字
我站起来
我就说一个字
老师这么一喊
鸡冠花
我说
狗
老师一听
狗什么呀
鸡冠花
我说 狗
鸡冠花儿
狗
把老师给急的
老师有心要提醒我们
又怕那位听见
这怎么办呢
老师一着急
哎
往我山后头一看呢
靠墙儿那儿立着一捆草
老师一看这捆草
要提醒我
老师啊
就冲我身后他那捆草啊
这么一努嘴儿
让我回头瞧那捆草
这儿有狗
再有那个草
狗尾草
一个尾字儿我还想不起来吗
老师冲着我
冲我这么一来
印弩所是让我回头看那捆草啊
可是我没回头
但是我这下联也对上来了
老师说鸡冠花
我说狗啊
我说狗狗狗撅嘴儿